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❌ Decimos NO a la reforma previsional

En horas de la tarde de ayer, durante una reunión conjunta de las comisiones de Presupuesto y Hacienda, y de Asuntos Constitucionales y Acuerdos, expusimos ante las y los Senadores, junto a los demás gremios, nuestros cuestionamientos técnicos, económicos y sociales vinculados a la iniciativa que busca modificar aspectos centrales del sistema jubilatorio entrerriano. Compartimos el link de acceso a la exposición de nuestro Secretario General, Abel Antivero.

 

» Exposición de nuestro Secretario General, Abel Antivero, difundida por El Once:

https://www.youtube.com/watch?v=YLSyXPWAe8o



   El encuentro se desarrolló en el Salón de los Escudos de Casa de Gobierno y estuvo encabezado por los presidentes de las comisiones, Gustavo Vergara y Juan Pablo Cosso. Participaron además legisladores de distintos bloques, funcionarios legislativos, diputadas y diputados provinciales, representantes gremiales y periodistas. La convocatoria formó parte de la continuidad del tratamiento del expediente N° 15.711, que contiene el proyecto de ley elaborado por el Ejecutivo.

   En esta oportunidad asistimos, además, representantes de los cuatro gremios docentes de la provincia: AGMER, AMET, UDA y SADOP, y coincidimos en advertir que la propuesta implicaría una reducción de derechos previsionales y un deterioro de las condiciones de retiro para las y los trabajadores de la educación.

 

Los cuestionamientos al proyecto oficial

   El centro de las exposiciones estuvo dado por la solicitud a las y los senadores para que analicen el impacto que la reforma tendría sobre las y los docentes entrerrianos, cuestionando varios artículos del proyecto. Entre los principales planteos destacamos la modificación del cálculo del haber inicial jubilatorio y la equiparación de la edad jubilatoria entre hombres y mujeres.

   Desde AGMER sostuvimos que la iniciativa "invisibiliza el deterioro salarial" que atraviesan las y los trabajadores de la educación. En tanto, representantes de AMET afirmaron que “no es el momento para esta reforma” y remarcaron que “la única forma de saldar la Caja es teniendo más activos”.

   Señalamos también que el proyecto carece de perspectiva de género: la equiparación de la edad jubilatoria desconoce las tareas de cuidado y el trabajo doméstico no remunerado que históricamente realizan las mujeres.

 

Antivero: “La 8732 no se toca”

   Uno de los momentos centrales de la reunión fue la exposición de nuestro Secretario General, Abel Antivero, quien presentó un análisis sobre la situación actual de las y los docentes y el impacto que, a su entender, tendría la reforma previsional.

   “Sabemos que existe un déficit, no somos necios, pero no coincidimos en que el ajuste tenga que hacerse sobre nosotros. Hubo políticas económicas y decisiones políticas equivocadas que llevaron a esta situación”, afirmó Antivero, quien sostuvo además que el proyecto posee una mirada “economicista” y “empresarial”, centrada exclusivamente en la sustentabilidad financiera del sistema, dejando de lado las consecuencias sociales que podrían sufrir las y los trabajadores activos y jubilados.

   Uno de los aspectos más cuestionados fue el cambio en el cálculo del haber jubilatorio inicial. Actualmente se toman como referencia los últimos diez años de aportes, mientras que la propuesta oficial amplía ese período a veinte años.

 

   Para los gremios, la modificación afectaría especialmente a los docentes debido a que los ascensos y mejoras salariales suelen producirse en los últimos años de la carrera.

“Les decimos, por favor, voten con conciencia, miren el interior de la provincia, miren su departamento, escuchen al pueblo, escuchen a los trabajadores y volvemos a decir: la 8732 no se toca”, expresó Antivero ante las y los legisladores.

   Tal como lo venimos haciendo hace tiempo, nuestros representantes acudieron a la reunión con los materiales que venimos difundiendo, en los que claramente exponemos ejemplos concretos para ilustrar el impacto que tendría la reforma sobre futuras jubilaciones docentes. Según los cálculos expuestos, un trabajador o trabajadora podría percibir entre un 60% y un 68% de lo que obtendría con la legislación vigente.

   Dejamos claro, entonces, que la combinación de dos medidas sería determinante: por un lado, la ampliación del período utilizado para calcular el haber inicial; por otro, la obligación de continuar aportando hasta alcanzar la edad establecida por el régimen general.“Los docentes comenzamos la carrera con pocas horas cátedra y salarios bajos. Si el promedio se toma sobre veinte años, la jubilación disminuye considerablemente”, señaló nuestro Secretario General.

  

   Cabe destacar que en la instancia también destacamos que en los próximos días presentaremos ante el Senado las firmas recolectadas en distintos puntos de la provincia para respaldar el pedido de modificaciones al proyecto y ratificamos la continuidad del plan de lucha.

 

Fuente: El Once.

 

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