Difundimos la Resolución 1565/22 CGE que amplía y modifica varios aspectos del Régimen de Evaluación, Acreditación, Calificación y Promoción en la Escuela Secundaria previsto en la Resolución 1582/11 CGE.

   Esta norma resuelve que en el primer trimestre la calificación a las y los estudiantes estará comprendida entre 4 y 10, dado el impacto subjetivo ponderaciones entre 1 y 3.  Además, prevé que la no aprobación de las y los estudiantes debe ir acompañado de un informe descriptivo.

   También amplía el punto "Planificación de la Evaluación" y deja sin efecto “la instancia de integración de los saberes de cada trimestre” que figura en el CAPITULO III “CALIFICACIÓN DE ESTUDIANTES EN CONDICION DE REGULARES”.

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