La elección, que se realiza cada dos años, se llevará a cabo los próximos lunes 17, martes 18 y miércoles 19 de noviembre en todas las escuelas de la provincia, en todos los niveles del sistema educativo. Participar es la manera de que cada escuela de la provincia tenga su voz y sea escuchada. ¡Participemos todos y todas!
Compartimos el comunicado emitido en la mañana de este viernes por la Comisión Directiva Central de nuestro sindicato y la vocal por las y los trabajadores de la educa-ción en el CGE, Susana Cogno, ante la emisión del Decreto Nº 2831.
Mañana, martes, AGMER adhiere a la jornada de paro nacional convocada por CTERA en defensa de la educación pública, los derechos de las y los trabajadores de la educación, por una nueva Ley de Financiamiento Educativo, la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, la restitución del FONID y el pago de las sumas adeudadas, así como por mayor presupuesto educativo que garantice condiciones dignas para enseñar y aprender.
En horas de la mañana de este miércoles 2 de julio nos hicimos presentes en la sede del CGE para exigir que el gobierno retrotraiga la medida de eliminar suplencias y cerrar Centros Educativos de Adultos.
Este cronograma es otra muestra del retroceso que estamos padeciendo las y los entrerrianos, un ajuste planificado que está matando escuelas, cerrando cargos, echando docentes, vaciando la estructura del CGE, parando el transporte de estudiantes y docentes, disciplinando los reclamos, atacando los paros y asambleas. Sólo han sido retrocesos, uno tras otro, que golpean a nuestro pueblo entrerriano.
Nación emitió el Decreto que elimina el Observatorio de Educación Vial y las jornadas para prevenir y erradicar la violencia de género. En tiempos en los que es innegable el recrudecimiento de los siniestros viales y en los que vemos el crecimiento de la crispación, la discriminación y la violencia desde los más altos rangos hasta en nuestras propias aulas entrerrianas, alzamos la voz y repudiamos estas medidas que avanzan como topadora sobre las cosas que, como Estado, deberían estar promoviendo y no eliminando.