En el año 1992 se realiza el traspaso de estas escuelas a la órbita de las provincias, comenzando entonces una época poco beneficiosa para ellas, en lo que a equipamientos y actualización tecnológica se refiere. Y fue la Ley Federal de Educación la que determinó una caída más profunda para las escuelas técnicas, ya que, entre otras cosas, determinaba que los talleres, fundamentales para la práctica, no fueran más obligatorios.

   No fue hasta el año 2007, que por la denominada Ley de Educación Técnico Profesional se vuelve a valorizar a estas instituciones, creando instrumentos para mejorar la calidad y el financiamiento obligatorio a través del presupuesto nacional. La nueva Ley de ETP abarca a la Formación Profesional, las Escuelas Técnicas de Nivel Medio y a los Institutos Técnicos de Nivel Superior.

   Hoy el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) tiene como objetivo principal la fijación de políticas educativas acordadas por la totalidad de las jurisdicciones, y se trabaja con la misión de articular a las instituciones de Educación Técnica con el mundo productivo del país.

   En este camino trazado ha sido de vital importancia el compromiso y la capacidad profesional de las y los docentes de Educación Técnica, para lograr los avances y mejoras que hoy las y los alumnos pueden gozar. Una modalidad tan ligada al desarrollo de nuestro país, sin dudas, encuentra sus cimientos en estas y estos docentes que la sostienen día a día.

#LaLuchaEnLaCalle #Agmer