Este 09 de agosto se conmemora el día de la Educación Especial; pero sin dudas no es una jornada festiva para las y los gurises que día a día asistían a la Escuela de Educación Integral Nº 04 “Mayor Pastor” de Tala. Hace más de medio año no pueden entrar al edificio que ocupaba la escuela dado que la empresa que trabajaba en obras de mejora abandonó el espacio de la noche a la mañana, dejándolo inhabitable.

 

   Repasemos. La institución, creada en 1969, después de 10 años de gestionar mejoras edilicias, logró finalmente el año pasado que le asignaran la obra a una empresa, que en septiembre comenzó a trabajar. A tan solo dos meses del inicio, el 03 de diciembre, abandonó el trabajo aduciendo falta de pago por parte de la gestión anterior del gobierno de Entre Ríos. En ese entonces, las y los directivos del establecimiento educativo advirtieron que los operarios habían estado picando paredes, quitado las instalaciones eléctricas, y en ese estado y sin servicios, la escuela había quedado totalmente inutilizable.

 

¿Qué hacer sin respuestas y con una escuela en ruinas?

   En febrero, al retomar el personal directivo de la institución a las tareas, ya fue más que evidente que los reclamos y gestiones no avanzarían y que había que resolver qué hacer con las y los estudiantes. Hablamos de una matrícula de 60 alumnas y alumnos, entre pequeños, jóvenes y adultos con diferentes tipos de discapacidad, no solo de Tala sino también de zonas aledañas. Se necesita una infraestructura adecuada y adaptada para su funcionamiento, así que encontrar un lugar transitorio con la capacidad para todos y todas dentro de la ciudad se transformó en una odisea.

   Luego de mil intentos desesperados, el ciclo lectivo 2024 recién tuvo comienzo a fines de marzo y de modo muy precario, gracias a la solidaridad de la Asociación Talense de Ayuda al Discapacitado (ATADI). Si hablamos de las reales necesidades que estas y estos estudiantes demandan en cuanto a atención, continuidad y seguimiento, el funcionamiento que hoy tienen, por medio de “burbujas”, es decir, yendo a clases un día si y uno no, turnándose y con las complicaciones de estar en un espacio “prestado” y no adaptado, hace todo más difícil para las y los estudiantes y comunidad educativa.

  Hoy, mientras todas las escuelas de este tipo están de celebraciones y festejos, el clima en Tala es de profunda tristeza, sobre todo ya pensando en el Ciclo Lectivo 2025, que no augura una solución en el horizonte.

   La modalidad de Educación Especial se creó para dar respuesta, para atender y tender una mano solidaria y educativa para todos y todas, sin distinción. Las y los docentes que trabajan en estas escuelas ponen corazón y vida para que la asistencia a clase sea un motor de ayuda y sostén para las y los alumnos. Un segundo hogar, uno que cobije y acompañe. Es imposible todo eso sin los muros que den abrigo, seguridad y permitan la debida continuidad del necesario proceso pedagógico. Las y los que asisten a la escuela extrañan a sus compañeros, extrañan verse todos y todas y trabajar juntos. Ocho meses no son emergencia. Ocho meses ya son desidia. Y abandono. No puede ser.

 

¡¡¡NO SE OLVIDEN DE LA 4!!!

   Desde las redes sociales de la institución compartieron hoy un breve y sentido comunicado que expresa la tristeza y desazón del momento que atraviesan. Lo compartimos a continuación, e invitamos a todos y todas a difundir esta noticia, para que llegue a los oídos que debe llegar, y para que, de una vez por todas, les den la respuesta que tanto tiempo llevan esperando. Las comunidades educativas pueden poner todo de sí, pero no pueden hacer magia. Las y los responsables deben dar una respuesta. Y deben darla ya.

 

270 días de ejecución de la obra y van…

Hoy, lejos de ser un día feliz y festivo para nosotros como Escuela de Educación Integral, es un día de lucha, de sentimientos encontrados, de esa esperanza truncada que nos dejó en la calle y sin respuestas.

La obra, que tenía un plazo de 270 días de ejecución, al día de hoy sigue parada y con ella todas nuestras expectativas de volver a recorrerla.

No tenemos respuestas de nadie, no hay UNA persona que se haya puesto en el lugar de los chicos, de las familias, de lo que se siente, de lo que NECESITAMOS (tanto ellos como nosotros) volver a nuestra casa, a nuestro hogar, a la escuela que elegimos y que nos eligió.

Hoy queremos que se vuelva a viralizar aquel abrazo que nos dieron el día del cumpleaños de la escuela, que se unan con nosotros en nuestro reclamo y en nuestra lucha.

Ojalá llegue a oídos, a ojos, a manos o al CORAZÓN de alguien que pueda vernos como lo que somos: una institución que sostiene a más de 60 alumnos y sus familias, que hoy en día está movilizada y conmovida por la falta de espacio y que, como si fuera poco, aún no sabemos a dónde vamos a ir con todo nuestro colectivo en el Ciclo Lectivo 2025.

Por favor, ¡¡¡NO SE OLVIDEN DE LA 4!!!

 

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